在听取了明珠小学邵锋星校长的汇报后,检查组认为,小班化教育是未来基础教育发展的方向,其追求让每一个学生“阳光普照”的基本理念与新课程改革理念相吻合,是充分挖掘教育潜力,大力推进新课程改革的一条有效途径,也是实现学生“更充分、更公平、更优质”教育的一条有效途径。明珠小学开展小班化研究的实践证明,实施小班化教育适应了建德面向21世纪发展的需要,满足人民接受优质教育的急切需求,符合当代发达教育的进步趋势,可以充分保护、利用和优化配置教育资源,提高办学效益。在小班教育中,由于学生数额的减少,每个学生都更能得到教师的关爱,增强了师生互动和生生互动。这种互动,不仅可以激发学生的聪明才智,发展他们的能力,为其一生的发展打下扎实的基础,同时,也能激发出教师的灵感和机智,促使教师去钻研、去探索一套符合小班特点的教学方法和艺术,为教师的脱颖而出创造了条件。
检查组希望明珠小学利用小班化教育这一平台,继续以“教科研”为先导,扎实开展小班化教育研究,为整个建德市的小班化教育带好头,做好榜样。